Prevalencia de Estrés Laboral en los Docentes de Fisioterapia de una Institución de Educación Superior en Bogotá

Prevalence of Work Stress in Physiotherapy Teachers from a Higher Education Institution In Bogotá

Contenido principal del artículo

Omar Ramiro Morelos

Resumen

El estrés laboral (EL) es una “respuesta fisiológica, psicológica y de comportamiento de un individuo que intenta adaptarse y ajustarse a presiones internas y externas, que surge cuando se da un desajuste entre la persona, el puesto de trabajo y la propia organización” (Delgado M. A., 2017). Diversos estudios han mostrado la presenta de dicha condición en los profesionales que se dedican a la docencia, González “demostró en un estudio que el distrés laboral (estrés malo) prevalece en la tercera parte de los profesores debido a que las demandas de trabajo son excesivas superando su capacidad de resistencia” (González, 2008), así mismo otros autores, demuestran los problemas presentados en la salud de los profesores debido al EL (M sanchez Fernandez, 2005). Por esta razón, por medio de este articulo se presentan los resultados del estudio de prevalencia de estrés laboral realizado en los docentes de fisioterapia de una institución de educación superior en la ciudad de Bogotá, su Objetivo: Determinar la prevalencia de casos de estrés laboral (EL) en los docentes de una institución de educación superior, utilizando el instrumento para la identificación de EL de la Organización Internacional para el Trabajo y la Organización Mundial de la Salud, con el fin de establecer o cambiar políticas en términos de seguridad laboral

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Detalles del artículo

Biografía del autor/a (VER)

Omar Ramiro Morelos, Escuela Colombiana de Rehabilitación

Fisioterapeuta, Especialista en Cuidado Crítico, Magister en Gestión de Insituticiones Educativas con Modalidad Virtual, Aspirante Especialista en Gerencia de la Seguridad y Salud en el Trabajo.