EDITORIAL
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Existe una serie de preguntas comunes a todo el público y a los consumidores de artículos y publicaciones científicas, algunas de estas giran en torno a ¿cómo son seleccionados los artículos? ¿qué criterios se toman en cuenta para aprobar la publicación de un texto científico? ¿qué buscan los mecanismos de evaluación y arbitraje al someterse a ellos los artículos propuestos para publicación? ¿cómo se reconoce la actividad académica de publicar?
Tal vez este escrito no logrará dar respuesta a todas estas preguntas, probablemente generará otras nuevas. Quizás todas o algunas de estas preguntas ya tienen respuestas claras para académicos, científicos, colegas, legos y demás. No obstante, la provocación de exponer ideas y generar reacciones también es un acto académico y científico necesario en las comunidades que hacemos ciencia en los tiempos actuales.
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Detalles del artículo
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